Museums and design education : looking to learn, learning to see (Livre, 2010) [Beloit College]
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Museums and design education : looking to learn, learning to see

Museums and design education : looking to learn, learning to see

Auteur : Beth Cook, (Museum educator); Rebecca Reynolds, (Museum educator); Catherine Speight
Éditeur: Surrey, England ; Burlington, VT : Ashgate, ©2010.
Édition/format:   Livre imprimé : AnglaisVoir toutes les éditions et tous les formats
Résumé:
This title looks at the interaction between design students and museums, and explores issues, projects and emerging ideas about how museums can better support higher education students.
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Détails

Genre/forme: Aufsatzsammlung
Type d’ouvrage: Ressource Internet
Type de document: Livre, Ressource Internet
Tous les auteurs / collaborateurs: Beth Cook, (Museum educator); Rebecca Reynolds, (Museum educator); Catherine Speight
ISBN: 9780754677130 0754677133 9780754694311 0754694313
Numéro OCLC: 440282085
Description: xxv, 201 pages : illustrations ; 24 cm
Contenu: Museums and higher education : a context for collaboration / Kate Arnold-Forster and Catherine Speight --
Museums and higher education : a new specialist service? / Catherine Speight --
Bridging perspectives --
approaches to learning in museums and universities / Beth Cook and Catherine Speight --
Creative differences : deconstructing the conceptual learning spaces of higher education and museums / Jos Boys --
Learning paths : museum-based learning materials for design students / Rebecca Reynolds --
Student use of a university museum / Rhianedd Smith --
The design student experience in the museum / Beth Cook --
Design learning in an Australian museum : a partnership project between the Powerhouse Museum and the University of Technology, Sydney / Georffrey Caban and Carol Scott --
Museums and material knowledge : the V & A as source in fashion and textile design research / Torunn Kjølberg --
A conversation across disciplines / Rebecca Reynolds --
How can technology support design students' learning in museums? / Rebecca Reynolds --
'See what I'm saying' : a case study in visual research, digital media and language / Patrick Letschka and Jill Seddon --
The virtual museum / Mark Carnall and Beth Cook --
Learning in Second Life / Karina Rodriguez-Echavarria and Lars Wieneke --
Afterword / Anne Boddington, Beth Cook, Rebecca Reynolds and Catherine Speight.
Responsabilité: edited by Beth Cook, Rebecca Reynolds, Catherine Speight.

Résumé:

Looking at the interaction between design students and museums, this title explores issues, projects and the ideas about how museums can better support higher education students. It illustrates the  Lire la suite...
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Critiques

Critiques éditoriales

Synopsis de l’éditeur

'This book sets in motion a long-overdue exploration of the relationship between museums and art and design education. Museum professionals, academics, artists and designers will find a penetrating Lire la suite...

 
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