Resolving identity dissonance through reflective and reflexive practice in teaching (文章, 2006) [Beloit College]
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Resolving identity dissonance through reflective and reflexive practice in teaching

Resolving identity dissonance through reflective and reflexive practice in teaching

作者: J Warin; M Maddock; A Pell; L Hargreaves
版本/格式: 文章 文章 : 英語
資源:REFLECTIVE PRACTICE, 7, no. 2, (2006): 233-245
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文件類型 文章
所有的作者/貢獻者: J Warin; M Maddock; A Pell; L Hargreaves
ISSN:1462-3943
BL Shelfmark:7332.331700
語言註釋: English
專有的識別號: 196765351
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